高智能数字网络化体格检查教学系统

3、教育信息化的基本特点

1。信息传递的优势。现代经济学认为,获取信息是克服人类无知的唯一途径。信息搜索的成本很大(即交易成本),其中信息传递的成本占了相当大的份额。传统教学采用“师傅带徒弟”的方式,耗费大量人力物力,也是对社会资源的浪费。网络教学的高速信息传递功能无疑大大节约了全社会的信息传递成本。2.信息质量的优势。随着“远程教育”项目的实施,学生可以共享优秀的教育资源和高质量的教学信息。

高智能数字网络化体格检查教学系统

远程教学由最好的老师制作课件,可以有效保证传递信息的质量。3.信息成本优势。包括教育在内的权力平等是人类的共同目标之一。然而,由于人们实际经济环境和经济条件的差异,无论政府、非政府组织和个人如何努力,仍然有相当多的青少年和成年人无法实现他们的“大学梦”或“继续教育梦”。远程教育学生可以在学校或家里使用在线教学平台,根据相关专业教学的安排,根据自身的学习特点和工作生活环境,开展“不上课”的自主学习。

高智能数字网络化体格检查教学系统

4、公共广播系统的组成及 数字广播的组成

EVA-9000网络广播系统是一套基于IP数据网络的教学广播系统。不同于传统的音频调频可控智能广播,是真正的纯数字网络广播。应用于校园网建设时,不仅实现了广播、闭路、计算机网络的多网融合,而且针对教学的语言个性化和智能的产品设计,使长期停留在概念上的校园网应用和远程教育真正实用化。EVA-9000网络广播系统在物理结构上与校园网完全融合,也为互联网的资源共享提供了便利。

高智能数字网络化体格检查教学系统

各级教育部门可以按区域集中优秀教师资源制作电台或课件,再通过网络广播实现真正的远程教育。EVA9000网络广播系统还具有课件资源转换、多路实时采样播放、在线语音引导、音乐自动振铃等功能。EVA-9000网络广播系统顺应了网络化技术和远程教育的发展趋势,丰富了教学利用校园网的应用,为广播系统引入语言教学提供了新的发展思路,是中的教育信息化。

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